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學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享
蕊寒同學(xué)，你好！你是什么時(shí)候計(jì)劃學(xué)習(xí)雅思的？
李同學(xué)：我是打算保研，但是六級(jí)報(bào)了兩次都沒報(bào)上，正好學(xué)校發(fā)了金種子項(xiàng)目的通知，所以就報(bào)了咱們今年春季的雅思班，想著那就考個(gè)雅思分?jǐn)?shù)好了。
對(duì)自己的成績還算滿意嗎？
李同學(xué)：很滿意，畢竟首考能到6.5對(duì)我來說是很好的了，而且這個(gè)雅思分?jǐn)?shù)保研也是完全夠用的。
從上課的體驗(yàn)如何？你對(duì)幾位老師印象最深刻的是？
李同學(xué)：幾位老師都非常專業(yè)和負(fù)責(zé)，課堂練習(xí)很有針對(duì)性，作業(yè)也都很負(fù)責(zé)地批改。印象比較深的是預(yù)備聽說的魏老師的口語發(fā)音特別好聽，我們上交的音頻作業(yè)魏老師也是逐條給我們反饋，一個(gè)作業(yè)發(fā)了很多條語音。還有寫作楊老師的大作文講得非常細(xì)致，我考試的時(shí)候最后寫作文的時(shí)候腦子一片空白，但還是記得楊老師說第一段四句話分別要寫什么。還有李老師的平行閱讀法很神奇，我當(dāng)時(shí)聽完就是茅塞頓開的感覺，而且那樣答題效率大大提高。
在學(xué)習(xí)雅思的過程中，除了雅思成績的提升，最大的收獲是什么？
李同學(xué)：一方面老師們上課講得是非常棒的，整個(gè)課程上完體驗(yàn)感非常好，而且收獲良多，另一方面就是自己的英語水平也得到了提高，對(duì)之后的學(xué)習(xí)也會(huì)大有助益 。
有沒有什么經(jīng)驗(yàn)要跟大家分享的呢？
李同學(xué)：機(jī)考的同學(xué)可以提前在網(wǎng)上了解一些注意事項(xiàng)，包括但不限于：機(jī)考highlight功能（由于鼠標(biāo)沒有無線的手感和絲滑，不太熟的同學(xué)可能會(huì)比較影響做題速度）、拖動(dòng)選項(xiàng)進(jìn)行填空的功能、電腦有倒計(jì)時(shí)、不要?jiǎng)与娔X主機(jī)（可能會(huì)連接中斷）、中途去衛(wèi)生間需要重新進(jìn)行指紋驗(yàn)證和照片信息錄入、常用的復(fù)制粘貼剪切快捷鍵、只能帶沒有標(biāo)簽的水、身份證、衛(wèi)生紙由考官提供等，也可以在一些雅思模擬網(wǎng)站上進(jìn)行真題練習(xí)，熟悉手感。
閱讀部分需要分配好時(shí)間，平時(shí)的計(jì)時(shí)訓(xùn)練很重要。
寫作就按照老師說的橫向縱向觀點(diǎn)去拓展，沒有思路就用8個(gè)萬能理由。對(duì)于打字方面也需要提前練習(xí)。我的中文是近似盲打的，但是英文打出來就有很多錯(cuò)誤，考試期間就在不斷的修改和檢查錯(cuò)詞。
口語大家最好按老師說的報(bào)早一些的場次。我四點(diǎn)場的口語明顯感覺考官很不耐煩，加上考官帶有口音，重點(diǎn)的詞都沒怎么聽清。
最后就是大家上課一定要好好聽老師講，老師教的方法真的都很不錯(cuò)。除此之外學(xué)校設(shè)立的金種子課程補(bǔ)助也是相當(dāng)豐厚，的確為雅思高昂的考試費(fèi)減輕了很多壓力，而且考到6分以上學(xué)院普遍是有獎(jiǎng)勵(lì)的，真的很推薦大家報(bào)名。
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